El Bullying

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Origen de la Palabra Bullying:

Se ha señalado que bullying proviene de los vocablos del inglés "bull" que significa toro y la declinación ING implicaría el acto de torear, o bully que significa matón, abusivo, peleonero.  Existe otra versión que señala que la palabra viene del vocablo holandés "boel" o "boele" que significa amante en el sentido despreciable. 

La palabra bullying, es un anglicismo que todavía no forma parte del diccionario de la Real Academia Española (RAE), pero que se ha convertido en un término universal para referirse al acoso escolar o entre semejantes.

Dan Olweus

Este fenómeno fue nombrado por el psicólogo Dan Olweus en 1993, de la Universidad de Bergen (Noruega) y primer estudioso en el tema, a partir de estudios realizados en los años 70' sobre el suicidio de algunos adolescentes. Dan Olweus es el psicólogo que lleva más años estudiando el fenómeno Bullying. Eligió esta palabra por su parecido con "Mobbing", término que se utiliza en Etiología para describir el fenómeno en que un grupo de pájaros ataca a un individuo de otra especie.

De hecho, la palabra "mobbing" también se utiliza para designar una conducta muy similar al bullying pero en el ambiente laboral.

El Bullying siempre ha existido desde tiempos antiguos, pero actualmente su nivel de agresión y acoso se ha elevado con medidas más fuertes y letales. Las redes sociales es una herramienta vital para el Bullying actualmente.

¿Qué es el Bullying?

El llamado bullying, es una forma multifacética de violencia, en donde los niños y jóvenes en edad escolar son los principales afectados, y que no sólo daña la salud física, sino que además, se perjudica el equilibrio emocional y la salud psicológica de quien lo sufre.  Además se refiere a distintas formas de agresión, acoso, hostigamiento, amenazas, burlas, discriminación, intimidación; constantes y repetidas en el tiempo, con la intención de causar daño a otro estudiante.

Actualmente en El Salvador también se está dando un tipo de Bullying relacionado con las pandillas, el cual la víctima no puede defenderse o denunciar su caso por el miedo y la intimidación que los pandilleros ocasionan, diciendo que son familiares, amigos y palabreros de pandilleros. Sumamente preocupante estos casos.

¿Cuáles son los tipos de Bullying?

Físico: empujones, patadas, golpes, agresiones con objetos, todo aquello que dañe físicamente a la persona víctima de bullying.

Verbal: está compuesto por insultos, apodos, gritos, malas palabras, rumores.

Psicológico: bajan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor, el alumno no está conforme consigo mismo y siente que es verdad todo lo negativo que cuentan de él, creando una inseguridad personal de no quererse tal y como es.

Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros. Esta solemnidad puede generar una depresión extrema del individuo y además el temor y timidez de comunicarse con otros.

Ciber-Bullying: es el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websites difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios.

Comúnmente a los agresores electrónicos se les llaman “TROLLS”, estas personas crean los famosos “MEMES” para difamar a su víctima. Existe la posibilidad de crear múltiples cuentas en redes sociales con una foto de la víctima para destruirle su dignidad anónimamente.

A casi todos nos ha sucedido alguna vez. Publicamos un texto en nuestro blog o un comentario en una red social y, para nuestra sorpresa, recibimos respuestas de desconocidos que nos agreden o insultan sin razón. Este fenómeno, conocido como trolling, es tan antiguo como Internet, y preocupa a muchos especialistas ya que constituye un atentado contra la naturaleza social de la web.

Componentes:
El Bullying se auxilia de otros elementos, los cuales colaboran negativamente o positivamente en la victima.

1-Agresor
2-Víctima
3-Padres
4-Profesores
5-Compañeros de clase.



El agresor suele ser un niño con problemas intra-familiares o pandilleriles.  El agresor no tiene paciencia ni tolerancia y carece de autocrítica lo que le lleva a tener una gran autoestima. Estos tipos de niños utilizan la agresividad para obtener más poder, queriendo ser así el centro de atención.

La victima suele ser un niño con pocos amigos; un muchacho tímido, que está aislado de la sociedad, por lo que le cuesta relacionarse bien con las personas. A veces suelen ser personas con alguna discapacidad.

Los padres son un componente básico de el bullying ya que directa o indirectamente están

relacionados con este acoso, ya sea por dar una educación mediocre a sus hijos y llegar así a una situación en la que su hijo es el agresor o bien por una sobreprotección al niño pudiendo llegar a una situación de marginación en el instituto.

Los profesores son un elemento clave para intentar solucionar este acoso. Ellos están en el entorno donde se desarrolla el acoso y deben ser los primeros en tratar de cambiar estos actos de conductas en sus alumnos.

Los compañeros de clase que observan estos abusos mantienen silencio por miedo a que a ellos les pase lo mismo, pero también hay ocasiones minoritarias en las que los compañeros se enfrentan al agresor y o bien paran estos abusos o ahora ellos también sufren estos abusos.

Algunas de las características que demuestra el Bullying:

-Ausentismo escolar frecuente.
-Descenso en el rendimiento escolar.
-Depresión y ansiedad.
-Auto-excluirse del resto de estudiantes en casi cualquier actividad.


-Regresa con golpes o heridas del recreo.
-Murmullos y risas, cuando un alumno entra en clase o contesta a una pregunta.

Causas que lo originan

Necesidad de poder y reconocimiento social: muchos de los casos de bullying son producto de niños que quieren ser más que los otros, ser reconocidos como alguien a quien temer (erróneamente alguien de respeto); pertenecer a algún tipo de pandilla, dónde muchas de las veces son hasta obligados a ejercer estas conductas hacia compañeros y luego éstas les quedan arraigadas como actitudes comunes.

Sociedad Violenta: cada vez más; vemos como en nuestra sociedad la violencia pasa a ser algo común, niños que en su entorno familiar sufren violencia continuamente y ésta la llevan también a sus escuelas con sus compañeros y maestros.

Crisis de valores: esta causa proviene principalmente de familias, que no se preocupan por un sano desarrollo de los valores más fundamentales en sus hijos.

Los medios de comunicación: el mensaje implícito de determinados programas televisivos, radiales, entre otros, que incentivan a la violencia y al bullying.

Consecuencias

En las víctimas se encuentra el deterioro de la autoestima, ansiedad, depresión, fobia escolar e intentos de suicidio, con repercusiones negativas en el desarrollo de la personalidad, la socialización y la salud mental en general. Las consecuencias más directas del Bullying se pueden clasificar en personales, escolares y sociales:

Escolares: Miedo y rechazo a las agresiones y a sus agresores. Miedo a ir al colegio, por lo que bajan las calificaciones y puede llevar a un fracaso escolar.

Personales: La imagen que terminan teniendo de sí mismos puede llegar a ser muy negativa llevando a una baja autoestima y a un desgaste físico. Enfrentarse al Bullying supone enfrentarse a una situación de estrés. Algunas víctimas tienen ansiedad y depresión. En casos extremos, ideas o intentos de suicidio.

Sociales: Pérdida de confianza en uno mismo y en los demás. En el futuro puede producir dificultades para establecer relaciones de intimidad y confianza con otras personas.

Medidas de Prevención

La familia es lo más importante para el niño, es allí donde aprende a socializar, teniendo en cuenta valores y reglas. Es por ello que hay que establecer normas de comportamiento, evitar costumbre que deriven a conductas agresivas, como el ser muy permisivos o demostrar un ambiente incompatible. Lo más importante es la comunicación.

La escuela es el segundo hogar de los niños y adolescentes, es por ello que el docente debe, además de enseñar a sus alumnos a mantener buenas costumbres y fomentar la empatía en los estudiantes, también debería identificar casos de acoso y frenarlos o notificarlos. Deben realizarse cursos o conferencias para padres y docentes en donde se traten temas como el Bullying y Ciber-bullying, además de proponer la celebración de la semana nacional anti-bullying todos los años.

Medios de comunicación: deberían controlar los contenidos que se emiten en horario de protección al menor.

La sociedad: puede ser parte de la solución controlando a que no se den estas situaciones, debe intervenir y no estar de espectadora.

El papel de los docentes y el Bullying

• Estar atento a las víctimas de bullying.
• Escuchar a los estudiantes.
• Intervenir adecuadamente a los agresores.
• Desarrollar un plan anti-bullying.
• Mantener  comunicación con padres de familia.

¿Cuál crees que sería la solución para evitar más casos de bullying?

¿Cuáles otras causas crees que genera que los jóvenes realicen Bullying a los demás?

¿Qué otros tipos de Bullying conoces?

¿Alguna vez habías escuchado el término Mobbing?